發出尖叫的是一個小女生，她站在靠後的位置上，被一個身穿小熊套裝的給撞到了。

那個小熊套裝的人看起來很是笨重的樣子，但是卻還是不停的動著，看起來像是還想推其他孩子。

然而，就在這時，原本停留在小醜身邊的鸚鵡突然之間飛了起來，然後穩穩的落在了那個小熊的頭頂。

只是一瞬間，那個小熊便僵硬在了那裏。

小女孩被趕過來的小醜先生扶了起來，一張有些滑稽的臉上做出了一副哀痛的模樣。

“哦，可愛的小淑女，我真是感到非常抱歉。不要傷心，小熊只是太喜歡你了，想要親近你，然而它本身太過於笨重了。”

就像是在應和小醜的話一般，站在小熊頭頂的鸚鵡蒲扇了一下翅膀，然後小熊就略帶僵硬的伸出拿著氣球的手，把像是在讓小女孩從它手中挑選一個喜歡的。

孩子總是健忘的，尤其是那個小熊的模樣很是可愛，一副天生的笑模樣，總是會給人一種它很無辜的樣子。

小女孩接受了道歉，而小醜和變出了他早就準備好的糖果，一個人分了一個，之後目送孩子們進入到了游樂園的大門。

小醜笑瞇瞇，直到孩子們的身影在大門內扭曲，最後消失不見之後，他才慢慢的收起了臉上的笑容。

一瞬間，原本還站在那裏賣萌的套裝們都安靜了下來，尤其是那個之前推了小女孩的那個，更是瑟瑟發抖了起來。

鸚鵡在它的頭頂嘎嘎的叫著，而小醜卻用有種異常冷漠的聲音說道。

“處理了。”

鸚鵡叫的更大聲了，仔細聽，那聲音更像是烏鴉在高鳴。

鈴蘭表現的很沈默，事實上，自從看到那個小熊套裝的人推到了那個小女孩的時候，她就表現的很是沈默了，同時拉著小胖子的手，也越來越用力，就像是深怕一個沒抓住，小胖子就會消失不見一般。

小胖子也像是感覺到了鈴蘭的不安，但是他不清楚自家的青梅到底怎麽了，不過身為一個了解自家青梅的竹馬，他很安靜的靠近了鈴蘭，表示了自己不會離開的態度。

只是，隨著小胖子的靠近，鈴蘭拉著他的手也更緊了一些。

就在小胖子一頭霧水，又隱隱約約的覺得有些不對勁的時候，前面突然傳來了一些騷動。

騷動是從最前面傳出來的，一開始大家還在驚嘆這個繽紛多彩的游樂園，討論著先去什麽地方。

然而就在這個時候，原本應該走在最前面的大高個拉著一個小女生往後面挪了起來，這樣的騷動當然引起了一些人的不滿。

然而，當聲音四起的時候，鈴蘭卻也停住了腳步，然後擡頭，死死的盯著走在最前面的那個人。

走在最前面的當然是班主任了，但是他們後面的學生都亂成一鍋粥了，也沒見她轉過身來，反倒是在聽見有人叫她的時候，她才停了下來，不過卻是一直背對著他們。

漸漸的，這些孩子也隱隱的察覺到了一些不對，一個個的都有些害怕起來了，而這樣的氣氛卻是會傳染的。

當大高個來到了鈴蘭的身邊的時候，走在最前面的班主任才有了一點兒動作。

她緩慢的，做了一個低下頭的動作，黑色的披肩發慢慢的往前面劃去，勾勒出了一個有些詭異的氛圍。

有些孩子這會兒已經自覺的閉上了嘴巴，有些更是抓緊了自己身邊的人。

不過這其中，還是有些膽子大的，想要上前去抓班主任的手。

然而，他還沒抓到呢，班主任便猛然一個回頭，然後一陣尖叫聲便響了起來。

然而，當這一陣尖叫聲過後，響起的卻是班主任的大笑聲。

小孩子們會尖叫還是因為班主任剛才那一下子太嚇人了，尤其是她還不知道從什麽地方順來了一張面具戴在了臉上，那惡鬼的面具對於小孩子來說還是蠻有沖擊力的，突然那麽一下子，簡直整個人都不好了。

然而等看清楚了之後，小孩子們便還是生氣了，開始埋怨老師居然嚇唬他們，他們也要嚇唬回來！

而老師，卻只是笑著，然後溫和的拿下了自己臉上的面具。

還是那張笑起來很是和善的面容，但是鈴蘭的瞳孔卻是猛然一縮。

不對！！！！！

她下意識的看向了已經來到了她身邊的大高個，事實上不光是大高個，林蓮和陰沈男也同樣不知不覺的來到了她的身邊。

到不是鈴蘭多麽有凝聚力，而是她現如今正好出於孩子隊伍的中心地帶，周圍還有其他的小孩子，這樣會給他們帶來一些安全感。

四個人身邊都帶著一個有些懵懂的孩子，有男有女，不過同樣的是，這四個人都死死的抓住了自己身邊人的手，一副要共進退的模樣。

四個人對視了一眼，某些事情便在他們心中心照不宣了。

大家都多多少少察覺到了一些蛛絲馬跡，然而他們卻不能真的說出來什麽。

任何的交流，都可能是引發災難的導火索！

如果能夠一直這樣的保持下去，他們寧願把自己心中的秘密永遠隱藏下去。

然而，當其他的小朋友在班主任的帶領下，奔向旋轉木馬的時候，他們四個人便清楚的人知道，這事情，八成是不能善了了。

這個游樂園當中的旋轉木馬做的很多，做的很大，足夠很多人一起玩，容下這一個班級的人都不在話下。

鈴蘭他們八個人當然也跟著大部隊到了木馬這邊，這邊手快的孩子們已經尋找到了他們喜歡的動物，然後騎了上去。

旋轉木馬在第一個小孩子坐上去之後便自動啟動了。

一開始啟動的時候還有一種難聽的，機器老化的嘎吱聲。

但是很快，這個聲音便消失了，那些垂掛下來的小星星裝飾也亮了起來，旋轉木馬上面有不少隱藏的彩色燈泡，在愉悅又透著童趣的音樂當中一閃一閃的。

現在是白天，但是看起來卻依舊很漂亮，由此可見，夜晚的旋轉木馬定然是一個不錯的游玩地點。

孩子們歡笑著如此覺得，但是鈴蘭他們八個人卻站在哪裏，目光有些凝滯。

也不知道是不是他們早就察覺到了些許端倪的緣故，在鈴蘭他們四個人的眼中，這個游樂園開始變得越來越詭異起來了。

比如說，那些看起來充滿了童話色彩的旋轉木馬，在他們看來，卻帶著一股子陰森恐怖的感覺。

那些小動物在音樂響起之後，就像是活了一般，尤其是那些沒有孩子攀爬上去的，更是用一種陰森森的目光看著他們。

是的，是看！著！

鈴蘭深吸一口氣，最終還是帶著小胖子上前一步，尋找了一個獨角獸，看著小胖子爬上去之後，她才就近選擇了一頭棕熊。

其他的幾個人觀察了一會兒，而就在他們三個在觀察的時候，被他們三個牽著的三個人便有些不耐煩了起來。

畢竟是難得的出來玩的機會，看著其他的小朋友都歡歡喜喜的坐著旋轉木馬，一副很開心的樣子。

而自己只能看著，這種感覺可不怎麽好。

其中大高個拉著的小女生更是扁了扁嘴，用一種不能理解的語氣詢問他。

“我們要一直站在這裏嗎？為什麽不一起去玩。”

當那個小女孩說出這句話的一瞬間，在那三人的眼中，那些旋轉木馬的神情好像瞬間便變得猙獰了起來。

它們就像是發現了入侵者的怪物，一旦他們三個人表現的有任何不對的地方，都像是要撕下友好的外衣，然後瞬間沖上來，把他們全都撕碎一般。

這會兒三個人也知道不能在等下去了，大高個也算是一個不叫沈得住氣的，他臉上看不出有什麽多餘的情緒，只是有些無奈的看了一眼身邊的女生。

“我暈車，你又不是不知道，我以為你會陪我的說。”

女生一聽大高個這麽說，當下嘟了嘟嘴，又看了看那具有童趣的旋轉木馬，好半天之後還是抵擋不過的默默說了一句。

“這個又不是車，其實坐上去也沒什麽的。”

女孩子看起來有些不高興，最後大高個也就只能無奈的拉著小女孩踏上了木質的圓盤臺階。

現在大高個都上去了，剩下的兩個人也拉著各自的小夥伴走了上去，神情自若的模樣就像他們什麽都沒發現一般。

就算有一個蛇形的‘木馬’把頭伸到了自己的脖子邊上，陰冷的信子差一點兒就接觸到了自己的脖子，他也沒有任何反應，甚至還能笑的很是開心愉悅。

不得不說，這也是一種能力了。

旋轉木馬大家玩的很開心，不知道什麽時候再次帶上面具的班主任也跟著學生坐了一會兒，不過和學生的歡鬧不同，進入到了游樂場的班主任，總是顯得太過於沈默了。

當然，他們好不容易來了一次游樂場，當然不能一直玩旋轉木馬。

大約也就只坐了不到五分鐘的時間，班主任便帶著學生前往了第二個地點——過山車。

大高個下了旋轉木馬，臉色便變得有些蒼白，神情也有些萎靡的樣子，看起來還真像是身體不舒服的樣子。

跟在大高個身邊的小女生看見了，當下便忍不住有些歉疚了起來，扶著大高個，好一陣的噓寒問暖。

大高個這會兒表現的就像是一個暈車的可憐同學，天知道他昨天剛從車上下來的時候還是一副精神抖擻的模樣，這只是做了不到五分鐘的旋轉木馬而已，居然就變成了這幅樣子。

班主任也看到了大高個的不適，當下便之能可惜的說道。

“看來他不能玩過山車了呢，不過也沒關系，你就陪著他在那邊坐一會兒好了。”

班主任這是給大高個和他的小夥伴批了假，然而臉上的鬼面卻帶著一股子不懷好意的味道。

不要問為什麽他們能從一個面具上看出不懷好意，實在是這個游樂場，在他們四個人的眼中，變化的太快了。

尤其是鈴蘭，她不清楚為什麽，自己的左眼有些發癢，並且她覺得自己的眼睛好像有些不受自己控制的自己亂動。

這種感覺很奇怪，但是她卻並不擔心，隱隱的，她覺得這並不是什麽壞事，甚至還有意的想要遮住這只眼睛。

因此，她還在小胖子帶著的背包裏面找到了一個遮陽帽，因為是小胖子的緣故，她帶上之後有些大，正好能夠隱隱的遮住她那只眼睛。

只要她註意一些，想要不被別人發現異常還是能夠做到的。

事實上，不光是她，大高個，陰沈男和林蓮都或多或少的有了一些另類的感覺，不過這四個人都有志一同的選擇了隱瞞，並沒有把這件事情聲張出去。

到了過山車那邊，班主任興致勃勃的安排學生坐上去，只是這個過山車和那個旋轉木馬不同，這個過山車的位置有限，每次只能坐十個人，因此他們一班人只能分批次來坐了。

班主任幫著學生把身體固定好，然後便像是很熟練一般的，在邊上的控制臺上面操作了起來。

很奇怪對不對，那麽重要的操作臺，居然就放在了那麽明顯的位置上，甚至連個欄桿都沒有！

鈴蘭他們八個人都沒有坐上第一批，眼看著班主任已經興致勃勃的想要按下開始按鈕了，鈴蘭才用有些疑惑的語氣詢問她。

“老師，你以前在游樂場工作過嗎？”

那名班主任的動作因為鈴蘭的話語停了一下，微微側過頭看向鈴蘭，在發現所有學生都用一種好奇的目光看著她的時候，這個帶著鬼面的班主任才又換上了那個溫和的聲音說道。

“老師沒有在游樂場工作過，但是為了這次春游，老師有特意學過哦，老師是不是很厲害？”

平時班主任很溫和，但是同時卻因為是班主任的緣故，總是會端著一些，並不會和孩子打成一片。

但是這一次，班主任顯然是用一種略帶炫耀和等待誇獎的語氣說著，這樣孩子們覺得很是新奇。

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